Starostlivosť o intelektovo nadané deti

PSYCHOLOGICKÁ STAROSTLIVOSŤ O DETI

Individuálny prístup k dieťaťu a jeho potrebám

Každé dieťa je jedinečné. Pri psychologickej práci preto vychádzam z jeho aktuálneho vývinového obdobia, osobnosti, schopností, emočného prežívania, vzťahov a prostredia, v ktorom vyrastá.

Cieľom je podporiť zdravý psychický, emocionálny, sociálny a kognitívny vývin dieťaťa, jeho vnútornú stabilitu, sebavedomie a schopnosť primerane zvládať nároky každodenného života.

V rámci psychologickej práce sa zameriavame najmä na:

• rozvoj zdravého sebapoznania, sebadôvery a pozitívneho sebahodnotenia,
• podporu emocionálnej zrelosti a schopnosti rozpoznávať, vyjadrovať a regulovať emócie,
• rozvoj komunikačných a sociálnych zručností,
• podporu samostatnosti a primeranej sebaregulácie,
• rozvoj pozornosti, pamäti, myslenia a ďalších kognitívnych schopností,
• zvládanie záťažových a náročných životných situácií,
• podporu adaptácie v rodinnom, školskom a sociálnom prostredí,
• rozvoj schopnosti vytvárať a udržiavať zdravé medziľudské vzťahy,
• podporu školskej a vývinovej zrelosti,
• posilňovanie vnútorných zdrojov dieťaťa a jeho schopnosti zvládať zmeny a frustráciu,
• podporu zdravých návykov a celkovej psychickej pohody.

PRÁCA S DIEŤAŤOM AJ RODIČOM

Psychologická starostlivosť nemusí byť vždy zameraná iba na samotné dieťa. Súčasťou procesu môže byť aj konzultácia s rodičom, ktorá pomáha lepšie porozumieť správaniu, prežívaniu a potrebám dieťaťa a nájsť vhodné spôsoby podpory v každodennom živote.

Každé stretnutie je prispôsobené veku, osobnosti a aktuálnym potrebám dieťaťa.

Cieľom nie je meniť dieťa, ale pomôcť mu lepšie porozumieť sebe, rozvíjať jeho potenciál a vytvoriť podmienky, v ktorých môže zdravo a bezpečne napredovať.